Pourrait-on avoir les références ou une bibliographie ? En tous cas, merci pour cette synthèse.

Bonjour, j ai lu votre article, cela est très intéressant mais langage dans quelle langue. La définition de langage englobe la langue, compétences linguistiques. Alors, un enfant créolophone , qu'attend -t-on de lui quand vous parlez de langage ? dans sa langue ou la langue française? le système actuel permet il à cet enfant d'acquérir sereinement la langue française?? Je suis en maternelle et mes élèves sont créolophones. Je ne suis pas PES.

A bientôt

http://sites.google.com/site/tikoutiinlekolrenione/pou-ede-bann-zansegnan--teori/travay-laurence-daleau

Je pense que l'expérience menée par Laurence Dalleau peut enrichir de nombreuses pratiques même lorsqu'il ne s'agit pas de classes bilingues. Il me semble qu'Axel Gauvin disait : L'enfant créole a le droit et le devoir d'être bilingue.

Dans ma pratique personnelle, en milieu créolophone, ce n'est pas l'usage du créole qui me pose problème mais l'absence de langage chez certains élèves. Ceux à qui les familles parlent peu que ce soit en français ou en créole.

Suivez la discussion sur http://sos-pes.id.st/le-creole-en-question-question-de-chantaltur-a23073589. Bonne lecture.

Merci pour ce blog très intéressant